пятница, 8 ноября 2013 г.

ДЖЕЙМС ДОБСОН (ВЫДЕРЖКИ ИЗ КНИГИ "НЕ БОЙТЕСЬ БЫТЬ СТРОГИМИ") ПО КАКОМУ МЕСТУ МОЖНО ШЛЕПАТЬ РЕБЕНКА?


ВОПРОС: ПО КАКОМУ МЕСТУ МОЖНО ШЛЕПАТЬ РЕБЕНКА?
ОТВЕТ:  Шлепки следует ограничинить областью ягодиц, где вряд ли можно причинить большой вред несильными шлепками. Я не считаю возможным бить ребенка по лицу или дергать его за руки. Обычная форма повреждений, с которыми доставляют детей в травматологические отделения детских больниц, это вывих плечевых суставов. Родители сердито дергали крошечных детей за руки, что приводило к вывиху в плече или локте. Если вы шлепаете ребенка только по попе или по ножкам, думаю, это пойдет ему только на пользу.

ВОПРОС: СУЩЕСТВУЮТ РАЗНЫЕ МНЕНИЯ ОТНОСИТЕЛЬНО ТОГО, ЧЕМ ШЛЕПАТЬ РЕБЕНКА - РУКОЙ, РЕМНЕМ ИЛИ ХВОРОСТИНОЙ. А ЧТО ПОРЕКОМЕНДУЕТЕ ВЫ?
ОТВЕТ:  Я рекомендую какой-нибудь нейтральный предмет. Для тех, кто не соглашается с этим аспектом, я предлагаю поступать так, как они полагают нужным. Я предлагаю прут или тростинку, потому что рука должна олицетворять объект любви, она нужна для того, чтобы обнимать, гладить и ласкать. Но если вы привыкли, не долго думая, шлепать рукой, ваш ребенок может вздрагивать каждый раз, когда вы внезапно поднимете руку, чтобы, например, почесать себе затылок. Такого не случится, если вы будете использовать для наказания какой-то посторонний предмет.
Моя мама всегда использовала для этого маленький прутик, который никак не мог причинить серьезный вред. Однако он мог причинить резкую боль, которая

КЭТРИН КВОЛС "РАДОСТЬ ВОСПИТАНИЯ" (АУДИОКНИГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ) http://predanie.ru/audio/vospitanie/ketrin_kvols/#radost_vospitaniya.


Кэтрин Кволс - семейный консультант, основатель Сообщества Детских и Семейных Отношений и Сообщества по Обучению Инструкторов Родительскому Мастерству.В своей книге "Радость воспитания" она предлагает тысячу практических методов, как переориентировать внимание ребенка с негатива на позитив. С плохого поступка - на ответственность за него, с плохого мнения о родителях - на взаимную любовь. Кажется, что в книге подробным образом затронуты все мыслимые конфликтные ситуации. Что делать, если трехлетний ребенок сосет палец? Как заставить ребенка ложиться спать вовремя? Почему он дергает меня именно в тот момент, когда я общаюсь с подругой? Этим и другим сюжетам из бесконечного сериала под названием "отцы, мамы и дети" посвящена книга "Радость воспитания".

ССЫЛКА НА АУДИОКНИГУ:    
http://predanie.ru/audio/vospitanie/ketrin_kvols/#radost_vospitaniya.
P.S.: пусть вас не пугает тот факт, что сайт православный:)

ОБУЧАЮЩЕЕ ВИДЕО С ХЭЛЛОУ КИТТИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ "САМИ ЛОЖИМСЯ СПАТЬ"

четверг, 7 ноября 2013 г.

МУЗЫКА С МАМОЙ. РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ И ГИМНАСТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ

БРЮС УИЛКИНСОН. "РУКОВОДИТЬ И ЛЮБИТЬ" ВИДЕОСЕМИНАР, ЧАСТЬ 3. СЕМИНАР О ТОМ, КАК ЛЮБОВЬ И ГЛАВЕНСТВО МУЖА МОГУТ ПО-НАСТОЯЩЕМУ ПРЕОБРАЗИТЬ БРАК. ДВЕ ДРУГИЕ ЧАСТИ СЕМИНАРА ИЩИТЕ НИЖЕ.

ДАВИД Г.БУКХОЛДЕР "ВЫ ОТЦЫ" СКАЧАЙТЕ КНИГУ В ФОРМАТЕ PDF, НАЖАВ НА ЭТО СООБЩЕНИЕ (папка "книги для скачивания")


РАЗ-ДВА БОГ ЛЮБИТ МЕНЯ (ВЕСЕЛАЯ ПЕСЕНКА - СЧИТАЛОЧКА)

вторник, 5 ноября 2013 г.

ДЕТИ И ЕДА! ДЖЕЙМС ДОБСОН "НЕ БОЙТЕСЬ БЫТЬ СТРОГИМИ" (ИЗ ГЛАВЫ "ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ)


ВОПРОС: ДОЛЖНЫ ЛИ РОДИТЕЛИ ЗАСТАВЛЯТЬ РЕБЕНКА ЕСТЬ?
ОТВЕТ:  НЕТ. Более того, обеденный стол - это поле битвы, где для родителей устроена засада. Они не смогут выиграть эту битву! Упрямый ребенок подобен хорошему генералу, который постоянно выискивает выгодные со стратегической позиции места, где можно одолеть врага.Ему не нужно ходить далеко в поисках такого места. Из всех известных моментов, чреватых конфликтом между поколениями, а именно: время отхода ко сну, волосы, одежда, школьные домашние задания, - обеденное время представляет собой самый беспроигрышный вариант для ребенка! Трижды в день самый хрупкий ребенок может просто отказаться открыть рот. Никакое принуждение и угрозы не смогут заставить его есть, если он не захочет. Самое грустное из всего этого то, что такие конфликты не нужны. ДЕТИ СЪЕДЯТ СТОЛЬКО, СКОЛЬКО ИМ НУЖНО, ЕСЛИ НЕ ПОЗВОЛЯТЬ ИМ ПЕРЕКУСЫ В ВИДЕ БЕСПОЛЕЗНОЙ И ВРЕДНОЙ ПИЩИ. ОНИ НЕ УМРУТ С ГОЛОДА. ЭТО Я ВАМ ОБЕЩАЮ! В случае с плохим едоком вам нужно только поставить перед ребенком хорошую пищу. Если он говорит, что не голоден,

ДВР (ДЕТИ ВЕРУЮЩИХ РОДИТЕЛЕЙ) АЛЕКСАНДР ШЕВЧЕНКО, ПРОПОВЕДЬ В МП3

понедельник, 4 ноября 2013 г.

воскресенье, 3 ноября 2013 г.

ПИСЬМО МОЕЙ ДОЧЕРИ. ТРОГАТЕЛЬНОЕ ВИДЕО ДЛЯ МАМ И ТЕХ, КТО ЕЩЕ ТОЛЬКО МЕЧТАЕТ СТАТЬ МАМОЙ...

МЫ НЕ МОЖЕМ ВЫРАСТИТЬ ДЕТЕЙ ТАКИМИ, КАКИМИ САМИ НЕ ЯВЛЯЕМСЯ (ВЫДЕРЖКИ ИЗ КНИГИ ЧИПА ИНГРЭМА "КАК БЫТЬ МУДРЫМ РОДИТЕЛЕМ В ЭТОМ БЕЗУМНОМ МИРЕ")


Цель воспитания состоит в том, чтобы дети поступали, мыслили, говорили, молились и жили, как Христос, а метод для достижения этой цели - ваш личный пример. Павел любил коринфян и поддерживал близкие отношения с ними. Именно поэтому он имел право сказать, по сути, следующее: "Молитесь так, как я молюсь. Будьте щедрыми, как я. Живите святой жизнью, как я, - даже в окружении языческих храмов, где пропагандируются ритуальный секс и безобразные жертвоприношения". Им не нужны были заученные правила, им нужен был личный пример. Павел показал им модель поведения, а это гораздо лучше, чем любая учебная программа. Согласно принципу примера, мы не сможем вырастить детей такими, какими сами не являемся. Иногда мы приравниваем воспитание к списку обязанностей. Мы полагаем, что должны сделать то и  это, пятое и десятое: уделять больше времени здесь, перекроить расписание там, обеспечить детям определенные возможности, занятия и образование. Все это может входить в воспитание, но отнюдь не является его сутью. Истина - причем достаточно устрашающая - состоит в том, что ваши дети будут во многом похожи на вас. Хорошо это или плохо, но они последуют тем моделям, которые переняли от вас. Вот почему так часто история насилия, алкоголизма, нарушений закона или финансовой несостоятельности тянется в одной семье из поколения в поколение. Негативные модели раз за разом

пятница, 1 ноября 2013 г.

ОБУЧАЮЩЕЕ ВИДЕО ДЛЯ МАЛЫШЕЙ С ХЭЛЛОУ КИТТИ: "Я УМЕЮ ПРИБИРАТЬСЯ"

БРЮС УИЛКИНСОН "РУКОВОДИТЬ И ЛЮБИТЬ" (ВИДЕОСЕМИНАР, ЧАСТЬ 2). СЕМИНАР О ТОМ, КАК ГЛАВЕНСТВО И ЛЮБОВЬ МУЖА МОЖЕТ ПО-НАСТОЯЩЕМУ ПРЕОБРАЗИТЬ БРАК. ПЕРВУЮ ЧАСТЬ СЕМИНАРА ИЩИТЕ В ОКТЯБРЬСКОМ АРХИВЕ БЛОГА.

КАК ПРЕКРАСНО ВСЕ ТО, ЧТО ТВОЕ (В ИСПОЛНЕНИИ АННУШКИ). ПРЕКРАСНАЯ ПЕСНЯ ДЕТСКОГО ПОКЛОНЕНИЯ:)

СЕКРЕТЫ ОБЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ - ИНТРОВЕРТАМИ (ВЫДЕРЖКИ ИЗ КНИГИ НОРМАНА РАЙТА "КАК ГОВОРИТЬ, ЧТОБЫ ДЕТИ УСЛЫШАЛИ"). О СЕКРЕТАХ ОБЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМ - ЭКСТРАВЕРТОМ ЧИТАЙТЕ В ОКТЯБРЬСКОМ АРХИВЕ НАШЕГО БЛОГА:)


Джон - тихий, застенчивый ребенок. Он любит проводить время, самостоятельно играя и читая в своей комнате. Он буквально расцветает в спокойной и тихой атмосфере. Джон научился достаточно хорошо сосредотачиваться в большинстве ситуаций, поскольку ему часто бывает тяжело найти место, где он мог бы уединиться. Джон - хороший слушатель, поэтому его любят как другие дети, так и взрослые. Но они же считают Джона застенчивым, замкнутым, задумчивым. У Джона есть 2 близких друга; он не любит, когда вокруг него много людей. Обычно в первый день занятий в школе либо в иной новой обстановке Джон чувствует себя неуверенно. Он настороженно относится к новым людям, ситуациям и событиям. Джону нравится принимать участие в таких совместных мероприятиях, как церковный лагерь, но только когда рядом есть его друзья. Джона не прельщает перспектива остаться одному среди большого количества незнакомых людей. Родителям мальчика не понятна замкнутость их ребенка, которая проявляется даже в отношениях с ними. Возвращаясь домой с какого-либо мероприятия, Джон сразу идет в свою комнату, вместо того, чтобы поделиться с родителями своими впечатлениями. Они не могут понять, что Джону необходима спокойная и тихая обстановка, чтобы он смог "перезарядить свои батарейки", которые истощились из-за стресса, вызванного пребыванием среди большого количества людей. Общение с людьми опустошает его. Эту идею легче понять,